為落實教學安排👍🏿，提高教學質量，促進留學生教學能力的提高，9月25日下午，國際交流學院召開國際漢語教師教學研討會🍰。研討會由渠默熙博士主持🕵🏼。

根據科學🧑🏽‍✈️、合理、有序、穩健的原則，渠默熙帶領老師們完善了本學期的教學進度表，同時確定平行班各個班級任課教師要及時溝通學生情況、教學進度🧎‍➡️、教學得失等🧘‍♂️，切實提高留學生漢語教學水平。為進一步解決教學中存在的問題🧗🏼‍♂️🤦🏻，確立了“幫、帶、研”的教研原則🏊🏽，老師之間老帶新、集體備課、定期互相聽課🧙🏿‍♂️、撰寫聽課心得👷、組織教研活動👩🏼‍🍼。

為增強漢語教學語法學習意識，及時了解最新學術動態，根據教研安排🧑🏽‍🚀，渠博士通過漢語詞匯講解規則，結合課堂實際案例🖐，為大家深入淺出地進行了現場國際漢語教學講解💆‍♂️。最後♠︎，老師們相互分享彼此在教學過程中的心得。（余糧撰稿）

國際交流學院（留學生辦公室）

2018年9月25日